高考英語語法備考專題:非謂語動(dòng)詞專題

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺(tái)      2025-11-19         

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 非謂語動(dòng)詞和謂語動(dòng)詞都表示動(dòng)作,但兩者的性質(zhì),地位不同。非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞。
  分詞作主語補(bǔ)足語
  難點(diǎn)形成原因:
  1.分不清什么是補(bǔ)足語。
  2.分不清何時(shí)用現(xiàn)在分詞、何時(shí)用過去分詞。
  3.遇到時(shí)容易和其他知識(shí)點(diǎn)混淆。
  4.練得不多、用得不熟。
  解決辦法:
  1.通過練習(xí)強(qiáng)化。
  2.多做題,通過做練習(xí),慢慢滲透。
  用法講解:
  一、概念
  分詞作主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語其實(shí)是同一成分用于兩種不同的句式中。具體地說,主動(dòng)態(tài)句子中的賓語補(bǔ)足語就是被動(dòng)態(tài)句子中的主語補(bǔ)足語。先了解賓語補(bǔ)足語,則很容易了解主語補(bǔ)足語。
  賓語補(bǔ)足語:在英語(論壇)中,某些及物動(dòng)詞不僅需要賓語,而且還要求某個(gè)詞或詞組來補(bǔ)充說明賓語,即表示賓語代表的人或物所發(fā)出的動(dòng)作或所處的狀態(tài),這個(gè)詞或短語稱為賓語補(bǔ)足語。有些語法書把賓語和補(bǔ)足語稱為復(fù)合賓語。
  句型:及物動(dòng)詞+賓語(n./pron.)+賓語補(bǔ)足語(n./adj./adv./todo/-ing/-ed/介詞短語共7種表示法)
  該句型若變成被動(dòng)語態(tài),即將賓語提到句首作主語,原主動(dòng)語態(tài)中的賓語補(bǔ)足語此時(shí)在被動(dòng)語態(tài)中起到補(bǔ)充說明主語的作用,所以改稱主語補(bǔ)足語。例如:
  Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.(2003年全國(guó)卷)
  此句中smoking是主語he的補(bǔ)足語,所以稱為主語補(bǔ)足語。
  Acookwillbeimmediatelyfiredifsomeonefindshimsmokinginthekitchen.
  此句中smoking是賓語him的補(bǔ)足語,所以稱為賓語補(bǔ)足語。
  二、何時(shí)用現(xiàn)在分詞、何時(shí)用過去分詞作主語(賓語)補(bǔ)足語
  分詞作主語(賓語)補(bǔ)足語時(shí),若主語(賓語)與分詞之間是主動(dòng)關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞表示主動(dòng);如果主語(賓語)與分詞之間是被動(dòng)關(guān)系,則用過去分詞表示被動(dòng)。例如:
  Hewasheardsinginginthenextroom.
  Hewassinging.主語he與補(bǔ)足語“唱歌”之間是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞singing。
  Oneoftheglasseswasfoundbroken.
  Oneoftheglasseswasbroken.主語oneoftheglasses與補(bǔ)足語“打破”之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞broken。
  Don‘tleavethewaterrunningwhileyoubrushyourteeth.(2004年天津卷)
  Thewaterisrunning.賓語thewater與補(bǔ)足語“淌”之間是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞running。
  三、可以用分詞作主語或賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞
  要會(huì)使用分詞作補(bǔ)足語,必須記住哪些動(dòng)詞可以接分詞充當(dāng)補(bǔ)足語。
  1.感官動(dòng)詞feel,hear,listento,see,watch,notice,observe,lookat(一感二聽五看)及find等既可以接現(xiàn)在分詞又可以接過去分詞充當(dāng)補(bǔ)足語。如:
  Ifyouwaveyourbookinfrontofyourface,youcanfeeltheairmovingagainstyourface.
  Theaircanbefeltmovingagainstyourface,ifyouwaveyourbookinfrontofyourface.
  Thenextmorningshefoundthemanlyinginbed,dead.
  Thenextmorningthemanwasfoundlyinginbed,dead.
  2.表示“致使”動(dòng)詞get,have,leave等既可以接現(xiàn)在分詞又可以接過去分詞充當(dāng)補(bǔ)足語。
  --Goodmorning.CanIhelpyou?
  --I’dliketohavethepackageweighed,madam.(MET89)
  3.表示“意欲;命令”的動(dòng)詞如like,want,wish,order等常接過去分詞充當(dāng)補(bǔ)足語。如:
  Youmusttellusexactlywhatyouwouldlikedone.你必須準(zhǔn)確地告訴我們?cè)撟鍪裁础?/div>
  Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano.這位父親想讓女兒學(xué)鋼琴。
  Iwishitdonequickly.我希望很快將此事做完。
  注意:set,start,catch常跟現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語,make常跟過去分詞作賓語補(bǔ)足語。如:
  setsb.thinking,startsb.coughing,
  Helookedaroundandcaughtamanputtinghishandintothepocketofapassenger.(2004年北京春季卷)
  Thespeakerraisedhisvoicebutstillcouldn‘tmakehimselfheard.(NMET91)
  典例精析:
  1.Ismellsomething___________inthekitchen.CanIcallyoubackinaminute?(2007全國(guó)I)
  A.burningB.burntC.beingburntD.tobeburnt
  答案:A。
  解析:smellsomethingburning“聞著什么東西在燃燒而發(fā)出糊味”強(qiáng)調(diào)這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。burning作賓語補(bǔ)足語。somethingburnt“燒焦了的東西”表示一種狀態(tài)。所以選A。
  2.Afteraknockatthedoor,thechildheardhismother’svoice______him.(2007年上海卷)
  A.callingB.calledC.beingcalledD.tocall
  答案:A。
  解析:hearsb.doingsth.意為“聽到某人在做某事”。動(dòng)詞+ing表示主動(dòng),thechildheardhismother‘svoicecallinghim表示“孩子聽見他母親喊他”。hearsth.done表示“聽見某事被做了”。所以選A。
  3.JennyhopesthatMr.SmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish_____inashortperiod.(2007年福建卷)
  A.improvedB.improvingC.toimproveD.improve
  答案:A。
  解析:havesth.done表示“使某事被做”,haveherwrittenEnglishimproved“使她的書面英語得到提高”。動(dòng)詞+ed形式作賓語補(bǔ)足語表示被動(dòng)。havesb.doingsth.意為“使某人一直在做某事”表主動(dòng)。havesb.dosth.意為“使某人做某事”表主動(dòng),do前必須省略to。所以選A。
  4.--DidPeterfixthecomputerhimself?
  --He______,becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers.(2007安徽)
  A.hasitfixedB.hadfixeditC.haditfixedD.fixedit
  答案:C。
  解析:havesth.done表示“使某事被做或請(qǐng)別人做某事”,動(dòng)詞+ed形式作賓語補(bǔ)足語表示被動(dòng)。由becausehedoesn‘tknowmuchaboutcomputers可判斷出,他找別人維修了電腦。所以選C。
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